Contenidos de Inglés Archives - Page 37 of 41 - BLENDEX: Centro de Idiomas

Saber inglés de forma eficiente es un impulso de las personas en el mercado laboral actual. Es el plus que técnicos y profesionales de hoy deben tener para marcar la diferencia. Pero hay una brecha entre saber inglés y ser apto para un oficio en determinada empresa, y ser realmente contratado.

Estudiar inglés es la tendencia de muchos graduados y estudiantes de las academias. Es frecuente encontrar personas que dicen quiero estudiar inglés en Medellín y eventualmente lo hacen como una forma de crecer laboralmente.

Los sicólogos afirman que la entrevista de trabajo y cómo el candidato se desenvuelve en ella es un determinante para ser elegido.

“Let´s Talk”, un canal de Youtube especializado en la enseñanza del inglés, entrega un video sobre cómo manejar una entrevista para laborar en inglés. También revelan qué aspectos en las respuestas deben resaltarse en las preguntas más generales. Aquí los puntos a tener en cuenta para aquellos bilingües y para los que dicen hoy quiero estudiar inglés en Medellín.

  • TELL ME ABOUT YOURSELF

Es una pregunta fundamental en toda entrevista, pero lo que interesa no es la respuesta en sí. Lo que se califica es la destreza con que se responden las preguntas en inglés sobre aspectos de la educación, la experiencia laboral y algunos datos biográficos.

  • WHAT ARE YOUR STRENGTHS?

En la respuesta se examina qué tan positiva una persona es sobre sí misma. La respuesta ideal debe estar relacionada con el campo laboral, no tanto en las fortalezas de la vida personal. Se evalúa cómo determinada  persona puede contribuir a la empresa.

  • WHAT ARE YOUR WEAKNESSES?

Para esta pregunta lo ideal es no mostrarse negativo sobre sí mismo. Decir que se es una persona iracunda o impaciente no ayuda. Quizá esa sea una debilidad real, pero no es funcional a los intereses de ambas partes.

Lo que busca un empleador en este caso es cómo identifica la persona su debilidad y cómo puede resolverla en el campo de lo laboral. Por ejemplo, un candidato puede decir que es orientado al detalle,  pero que lo hace tan obsesivamente que puede perder tiempo valioso en ello.  Probablemente, por este tipo de respuesta, el aplicante sería visto como perfeccionista.

  • HOW DO YOU SEE YOURSELF IN FIVE YEARS?

La pregunta por los logros a corto y largo plazo demandan esfuerzo en responderse. Quizá porque no muchas personas lo tienen claro en realidad. El empleador quiere saber cuánto tiempo podría la persona permanecer en la empresa. Mostrarse descriptivo y apuntar a sueños grandes es lo que los entrevistadores quieren.

  • WHAT DO YOU KNOW ABOUT THIS COMPANY?

Lo que quieren ver es si la persona está realmente interesada en la empresa. Lo recomendable es buscar información detallada acerca de la misma previamente. La respuesta debe ser descriptiva, contar qué ha hecho la empresa y cuáles sus características.

  • HOW WELL DO YOU HANDLE CHANGE?

El entrevistador en este caso pretende saber qué tan preparado está una persona para afrontar los cambios. Usualmente las  empresas se transforman en todos los aspectos y necesitan personas equipadas para ello. La respuesta debe ser positiva y debe realizarse mediante un ejemplo real en la experiencia previa.

  • DO YOU WORK WELL UNDER PRESSURE?

Hay un interés de indagar si la persona se estresa con la presión, esto porque las compañías destinan más y más responsabilidades a los empleados. Necesitan empleados flexibles que se acoplen a generosas cargas de trabajo. Para responder positivamente deben traerse a colación ejemplos de la vida real.

  • HOW DO YOU MAKE IMPORTANT DECISIONS?

Usualmente los empleadores necesitan personas líderes.  Una de las mejores respuestas al respecto  es aceptar que las decisiones determinantes en una empresa son difíciles, pero que el aplicante confía en su experiencia previa y demuestra que puede responder a ello.

Para los que dicen quiero estudiar inglés en Medellín y para aquellos que, de hecho, son bilingües, estas recomendaciones son importantes.

Gracias por leer esta entrada del Blog del Centro de Idiomas Blendex.

Si dices quiero estudiar inglés en Medellín, el Centro de Idiomas Blendex es una Institución Educativa que contribuye a la formación académica de los estudiantes con procesos vanguardistas y dinámicos para el desarrollo de las competencias lingüísticas de los idiomas inglés, francés, italiano y alemán.

En el Centro de Idiomas Blendex continuaremos dando respuesta a quienes dicen quiero estudiar inglés en Medellín, con el fin de entregarle a la sociedad y al mercado individuos multilíngües con habilidades acordes a las exigencias del medio.

Si expresas quiero estudiar inglés en Medellín, el Centro de Idiomas Blendex está ubicado en la calle 49A No 46 – 05, Avenida Oriental. PBX: 540 5000. Medellín-Colombia.

Aprender idiomas sin moverse de la casa ya no es un problema. La internet lo provee todo. Tanto es que lo que no está allí o no existe o no es tan importante. Y en cuestión de idiomas y del aprendizaje del inglés hay una inundación de recursos que se pueden usar.

Al estar inmerso en clases de inglés en Medellín, hay una increíble plataforma digital que permite practicar lo aprendido e incluso profundizarlo. Verbling es una iniciativa  gratuita de enseñanza de idiomas creada con el fin de consolidar una red social para aprendices de distintas lenguas, y a la misma vez de profesores freelancers.

¿Y QUÉ TIENE VERBLING?

Verbling ofrece de entrada una cuenta personal donde se describe el perfil. Adicionalmente brinda la oportunidad de registrarse a través de cuentas actuales de Google y Facebook. Cuando la  persona se registra y elige el idioma que va a aprender, puede acceder a la oferta de clases en vivo que estén disponibles a la hora de la conexión.

¿CÓMO FUNCIONA?

Verbling tiene un abanico de profesores para cada idioma. Ellos son programados con respectivas clases a determinada hora del día. Ahora, si una persona quiere participar de la clase lo puede hacer de dos modos.

Primero, si la idea es interactuar con el profesor, cara a cara por medio de video y ser su interlocutor, el estudiante debe pagar una membresía. Ello provee el derecho más importante que es el de la participación  Por otro lado, alguien que no pague y quiera estar en la clase también lo puede hacer, pero sin ninguna interacción. Solo tiene el permiso para hacer parte de la clase, pero siendo espectador.

Cada sesión tiene la duración de una hora y los profesores tienen la libertad de enseñar en ese periodo de tiempo cualquier temática.

¿POR QUÉ APRENDER INGLÉS EN VERBLING?

Porque es gratis. Ser el receptor de las clases impartidas en inglés por profesores nativos sin pagar un centavo es una dicha que pocos se dan. Las 24 horas de cada uno de los 365 días del año se pueden encontrar las clases con solo tener un computador un una conexión a internet. Alternar las clases de inglés en Medellín con Verbling es el método de estudio de una gran cantidad de estudiantes en la ciudad.

Porque es divertido. La plataforma educativa ofrece una posibilidad alterna para aquellos que quieren practicar el inglés con otras personas del mundo. Por medio del club de conversación disponible, alguien puede practicar lo aprendido en clases y crear su propia red social.

Todo lo anterior solo hablando del idioma inglés. Sin embargo también se imparten clases en otras lenguas en representación de decenas de profesores. El listado del catálogo es tan amplio que hay hasta instructores de hebreo, una lengua solamente hablada en el Estado de Israel.

DESPUÉS DE LAS CLASES DE INGLÉS EN MEDELLÍN, VERBLING

Muchos locales que conocen la plataforma consideran a Verbling como su segundo salón de clases. Después de asistir a las clases de inglés en Medellín retornan a sus casas con la idea de prender su computador y gastar varias horas interactuando y aprendiendo.

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Si quieres clases de inglés en Medellín, el Centro de Idiomas Blendex es una Institución Educativa que contribuye a la formación académica de los estudiantes con procesos vanguardistas y dinámicos para el desarrollo de las competencias lingüísticas de los idiomas inglés, francés, italiano y alemán.

En el Centro de Idiomas Blendex continuaremos con la labor formativa a quienes quieran tener clases de inglés en Medellín, con el fin de entregarle a la sociedad y al mercado individuos multilíngües con habilidades acordes a las exigencias del medio.

Si quieres acceder a clases de inglés en Medellín, el Centro de Idiomas Blendex está ubicado en la calle 49A No 46 – 05, Avenida Oriental. PBX: 540 5000. Medellín-Colombia.

Las historias de vida de los famosos influencian tanto en el aprendizaje del inglés que cientos de recursos virtuales y literarios se sirven de ello para enseñarlo. La historia de vida, particularmente las culturas de habla inglesa, transmite no solo ejemplo, sino que tiene la capacidad de atrapar la atención del estudiante.

¿Quién no se ha interesado en la vida de Steve Jobs, o en la de Barack Obama? Ellos son personajes mundiales dignos de conocer por el mundo. ¿Y quién no ha practicado su inglés con las historias de ellos? Hay que leer, eso sí, en inglés.

El uso de la vida de los famosos en el aprendizaje está enfocada en interiorizar sus experiencias.   Con historias de vida nos referimos a personajes importantes de la cultura, tanto norteamericana, como la británica y la australiana.  Casi siempre son ídolos, individuos destacados en una particular tarea.

UNA HISTORIA DE LIBRO Y UNA HISTORIA DE LA VIDA REAL

No es lo mismo una historia de una novela que una historia de ídolo contemporáneo de la vida real. Primero porque las dos están escritas de manera diferente y segundo porque la novela tiene la condición de tener ficción.

Por ésta razón mirar la vida pública de los más famosos es conveniente cuando se trata de practicar el inglés. Al atrapar la concentración de la persona, hay una transmisión de conocimiento y consecutivamente un aprendizaje.

HISTORIAS DE VIDA DE OTRAS PERSONAS

Por ejemplo, una mujer que está realizando un curso de inglés en Medellín es aficionada a la cantante norteamericana Rihanna. Ella instintivamente va a querer saber todo sobre la cantante. Y mucha información que encuentra se halla en inglés.

La clave para aprender más el inglés mediante historias es enterarnos de lo que de verdad queremos estar bien informados.

¿Y DÓNDE LEER HISTORIAS?

Efectivamente los periódicos y las revistas son los recursos aliados al leer historias para practicar el inglés. Sea digital o por medio de publicaciones impresas, el acceso público a la vida de muchos políticos, cantantes, actores y científicos está abierta.

Diarios en lengua inglesa para hacerlo son incontables. La lista la encabeza el New York Times, El Washington Post, The Guardia, People Magazine, The Sun, entre otros. La presencia de una persona en un curso de inglés en Medellín debe estar tocada por las vidas de sus ídolos.

Pero todo no tiene que ser leído. Las redes sociales, los videos, el chat y las aplicaciones móviles están llenos de contenido sobre cientos de personas.

EL COMPLEMENTO DE UN CURSO DE INGLÉS EN MEDELLÍN

Practicar el inglés con historias de famosos es un buen complemento de un curso de inglés en Medellín. Aprender vocabulario, gramática y pronunciación desde el ejemplo de los ídolos mundiales.

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Para un curso de inglés en Medellín, el Centro de Idiomas Blendex es una Institución Educativa que contribuye a la formación académica de los estudiantes con procesos vanguardistas y dinámicos para el desarrollo de las competencias lingüísticas de los idiomas inglés, francés, italiano y alemán.

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Aunque el séptimo arte ha estado presente desde décadas atrás en Colombia, se podría decir que desde el gran éxito de La vendedora de Rosas en el año de 1995, el cine colombiano tomó un nuevo camino.

La mirada de la crítica internacional empezó a posarse de una manera más intensa sobre los productos audiovisuales que aquí se estaban realizando pues luego de haber participado en un festival internacional y de estar cerca de la gloria en la mítica ciudad de Cannes, este empezó a aparecer en muchos otros escenarios del cine internacional. Los protagonistas de aquella historia alguna vez tuvieron que aprender inglés en Medellín, pues tuvieron que salir al exterior a contar sus relatos y es allí donde se evidenció la importancia de los idiomas en este tipo de actividades.

Podemos poner como ejemplo cintas que aún perduran en el imaginario de los colombianos como Chircales, el cual fue un documental colombiano producido entre los años 1966 a 1972 por Marta Rodríguez y Jorge Silva y que obtuvo en 1972 el Golden Dove o Paloma de oro en el Festival de cine documental de Leipzig, ciudad Alemana.

Mucho más adelante aparecerían cintas como La estrategia del Caracol de Sergio Cabrera, Rodrigo D: no futuro de Víctor Gaviria, Perro come perro de Carlos Moreno etc. Y si quisiéramos destacar otros productos no nos alcanzaría esta publicación para mencionarlos, sin embargo, estos son algunos de los más destacados. Aprender inglés en Medellín fue determinante para muchos de estos directores quienes a partir de este conocimiento supieron embarcar sus relatos más allá del ámbito nacional.

THE COLOMBIAN FILM FESTIVAL

The Colombian film festival, un festival dedicado a exponer lo más destacado del séptimo arte colombiano y de llevarlo a todos los rincones del planeta.

Fundado hace dos años, el The Film Colombian Festival hace presencia en la ‘gran manzana’, uno de los sitios más exclusivos de New York a donde llegan personalidades de todas las esferas sociales para conocer de antemano los estrenos del cine colombiano. Estos son presentados en el teatro Tribeca Cinemas el cual se erige como uno de los teatros con mayor tradición y fama de Manhattan.

Revisemos algunos de los elementos más relevantes de este festival que se tomó otro continente y hoy enseña elementos reales de la cultura colombiana. Así como muchos han decidido aprender inglés en Medellín, seguro otros harán lo mismo con el español al ver estos productos audiovisuales creados en este importante idioma.

PELÍCULA GANADORA

La película ganadora de la competencia oficial y su director fueron invitados a la edición 23 del Films From the South Festival, certamen que se llevó a cabo del 10 al 20 de octubre de 2014 en Oslo, Noruega, donde participó en una de las competencias especiales.

EDICIÓN 2015

Esta tercera edición tuvo lugar en la famosa ciudad de New York entre los días 24 y 29 de Marzo del presente año donde se expusieron más de 32 producciones divididas en Ficción, documentales y Shortfilms. Algunas de las más esperadas fueron ‘Uno al año no hace daño’, ‘Gabo’, ‘Buenaventura no me dejes más’, ‘Los trapos al sol’, ‘Contrapelo’, ‘Santuario’, ‘Leidi’ etc.

JURADO

Las producciones cinematográficas de esta edición fueron evaluadas por un comité internacional conformado por siete jueces que incluyeron a Ryan Littman, Loren Hammonds, Alberto Ferreras, Warrington Hudlin, Gbenga Akkinagbe y Michael Hausman. Algunos, reconocidas personalidades del espectáculo americano e internacional.

Aunque haya películas en español y casi todos los asistentes sean de Colombia o países hispano parlantes, recuerda que tiene lugar en suelo americano por lo que no está de más aprender inglés en Medellín. La idea de engrandecer el cine colombiano se ha puesto en marcha y el idioma como parte indispensable en la comunicación humana será fundamental en esta tarea.  

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Eran tiempos hostiles y el mundo luchaba contra un monstruo que quería hacerse amo y señor. Algunos países, con el pasar del tiempo iban perdiendo la batalla contra esta amenaza y sus ciudades iban cayendo una a una. Europa vivía una realidad cargada de estupor y miedo mientras pedía la ayuda de otras naciones para contrarrestar el poder arrasador del ejército Nazi.

Los aires de guerra llegaron a Norteamérica, luego de una inteligente maniobra nipona la cual acabó casi con una flota entera de buques americanos en las islas Hawaianas de Pearl Harbor. Con esta acción Estados Unidos entraba enteramente al escenario bélico y con él muchas otras más naciones quienes habían mostrado su apoyo al gigante americano en épocas anteriores.

Entre ellos, Colombia. Un país que para la época contaba con no menos de 13 millones de habitantes veía como llegaban los aires de guerra y muchos, entusiasmados por el espíritu patriótico americano y el odio infundado hacia el nazismo y todo su accionar decidieron engrosar las filas de los llamados ‘aliados’.

Agustín González Latorre es un veterano de guerra. Participó al lado de 70 colombianos más en el frente de combate de la coalición francesa y cayó allí precisamente por un curioso suceso que tiene que ver con los idiomas. Quizá quienes tomamos clases de inglés en Medellín terminemos en situaciones así. ¡Qué miedo!

Mientras llegaban las noticias de guerra a Colombia, y con ellas las grandes hazañas de la fuerza aérea británica combatiendo la ofensiva alemana, Agustín se imaginaba maniobrando una de esas aeronaves, sintiendo la adrenalina del combate y luchando por una causa justa. Pero todo se vino abajo cuando, luego de ser enviado desde Panamá a tierras británicas fue despachado para conformar el frente de combate por tierra pues aunque tenía el conocimiento para volar, desafortunadamente no sabía inglés. Una lástima que en esa época no hubieran suficientes clases de inglés en Medellín y en Colombia.

Es más, se podría decir que muchos de estos hombres no sabían nada de inglés, sin embargo, eran colombianos, algo que les permitió utilizar la llamada ‘malicia indígena’ para aprender, en medio de bombardeos, escaladas, ofensivas, redadas y embocadas, el dominio del idioma inglés e incluso el francés.

Imagínense a un colombiano, sin un mínimo conocimiento en inglés tratando de comunicarse con sus compañeros en el campo de batalla. Debió haber sido una odisea total, no sólo el tratar de sobrevivir en las extremas condiciones climáticas del desierto africano a donde fue a parar Agustín González, sino intentar descifrar códigos culturales tan complejos como lo es un idioma extranjero. Qué hubiese sido en otro tipo de circunstancias, pero una guerra, donde todo es tan confuso, no hay ánimos ni de detenerse en esos detalles. Aunque pensándolo bien, muchos de nosotros aprenderíamos mejor un idioma bajo presión, no precisamente en una guerra, pero sí fuera de un escenario tan tranquilo como lo es un salón de clases de inglés en Medellín.

Durante todo ese tiempo en el que estos colombianos defendieron los colores de la coalición, tuvieron la oportunidad de intercambiar experiencias con otras culturas,  una riqueza que no se puede medir pues con el pasar del tiempo, lo más valioso que queda son los momentos vividos incluso a través de elementos tan triviales como lo son los idiomas y su puesta en contexto.

Una historia bastante interesante es la de estos colombianos que aun sin pertenecer a una de esas naciones europeas amenazadas por el poder de Hitler decidieron embarcarse en una aventura casi sin boleto de regreso. Quizá ya sabían a qué iban a enfrentarse: sangre, muerte, dolor, hambre, sed, desesperanza, agonía etc, pero lo que no pensaron fue que a través de los idiomas pudiesen haber conocido otras culturas, otra maneras de pensar, de actuar, otras formas de interactuar.

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Para mejorar la escucha y el habla en inglés hay métodos que encajan en cada tipo de persona. Hay quienes prefieren escuchar noticias mediante radio o televisión. Otros lo hacen con música y videos. También hay quienes prefieren programas de entretenimiento y documentales. Y están los estudiantes de cursos de inglés en Medellín, a quienes les encanta reírse aprendiendo y optan por stand up comedies y por comedias dramáticas.

Con seguridad, una de las formas más divertidas de aprender y reforzar las competencias lingüísticas en el inglés  de forma divertida es mediante comedias. La risa enseña.

¿Y POR QUÉ LAS COMEDIAS PARA APRENDER?

Porque ellas contienen humor y hacen que el público aprenda por medio de la risa. La gramática y el estrés por la memorización de palabras y reglas se dejan a un lado en este caso. El humor es un ingrediente con el cual una persona adquiere y refuerza destrezas, tanto de manera consciente como inconsciente.

De manera consciente la persona aprende nuevas palabras, y refuerza aspectos como la pronunciación, pero de manera inconsciente la persona busca múltiples formas de usar las palabras aprendidas, ya mediante sentencias y discursos más elaborados.

Por ello hoy recomendamos una comedia en particular por la que han pasado muchos estudiantes del idioma inglés de todo el mundo. La producción es quizá el elemento obligatorio de todos los estudiantes de los cursos de inglés en Medellín.

EXTR@ ENGLISH

Extr@ English es una historia muy divertida. Es la vivencia cotidiana de cuatro personas jóvenes, dos hombres y dos mujeres que viven contiguamente en un piso de un edificio en Londres. Ellos son Héctor, un inmigrante argentino que llegó al país europeo a vivir y a trabajar como reportero. Comparte su apartamento con Nick, un residente local que sueña con ser un gran actor, pero que le gusta vivir la vida de forma tranquila.

Por otro lado está Bridget, una vanidosa que también sueña con ser una estrella famosa y trabaja en una productora de televisión. Y está  Annie, el amor de Héctor, una mujer sencilla, humilde, amante de los animales y oficial de tránsito.

La historia de los cuatro pasa principalmente en el apartamento de Annie y Bidget, y cada vez suceden cosas increíbles, llenas de humor.  Es dinámica, fluida y vibrante. Todos los capítulos están disponibles en el portal de videos de youtube.

https://www.youtube.com/watch?v=a339H_aqXx0

¿Y PARA QUÉ TIPO DE ESTUDIANTE SON LAS COMEDIAS?

Pues bien, hay que tener en cuenta de que hay contenido para cada tipo de estudiante, dependiendo del nivel. Las comedias y los stand up comedies son recomendables para estudiantes de niveles intermedios y avanzados en los cursos de inglés en Medellín.

Todo por la gran carga de humor inteligente que muchos contienen. Éste, llamado también humor negro, se caracteriza por su finura y por suscitar el sarcasmo y la sátira. Algo para lo cual hay que tener buena comprensión del idioma para agarrar los significados.

Para los estudiantes de los cursos de inglés en Medellín, Extr@ English es una acertada serie para aprender de forma divertida. Have fun!

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Para cursos de inglés en Medellín, el Centro de Idiomas Blendex es una Institución Educativa que contribuye a la formación académica de los estudiantes con procesos vanguardistas y dinámicos para el desarrollo de las competencias lingüísticas de los idiomas inglés, francés, italiano y alemán.

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Van menos de dos meses desde que el presidente de Estados Unidos, Barack Obama, decidió al fin crear una cuenta oficial de facebook. Una buena noticia para quienes toman clases de inglés en Medellín, pues tendrán de ahora en adelante un nuevo sitio para practicar el inglés.

El presidente se unió a la red social con el fin de motivar conversaciones reales en torno a importantes políticas públicas en Norteamérica. Es el primer presidente de Estados Unidos en tener una cuenta propia estando en servicio.

El primer video que compartió fue un mensaje pidiendo el apoyo en la comunidad en el reciente encuentro sobre el cambio climático en Francia.

Desde ese momento hasta ahora, se ha convertido en una importante plataforma para difundir sus mensajes, opiniones y para compartir sus campañas. Mas de 46 millones de personas de todo el mundo han dado like al homepage hasta ahora.

Sus posts enteramente están conectados con su sitio web personal www.barackobama.com.  Plataforma que actualiza con contenido fresco y concerniente a la vida política, económica y social de la sociedad norteamericana y del mundo.

Las redes sociales del presidente norteamericano están llenas de contenido. Es el reflejo de lo que viven ellos hoy. Y como tal su lenguaje es cercano, actual y digno de estudiarse en las clases de inglés en Medellín.

APRENDER INGLÉS CON LAS REDES SOCIALES

La internet trae un mundo de herramientas para aprender y practicar el inglés. En ellos se incluyen las redes sociales, pues son el medio por el cual los usuarios comparten, se mantienen conectados e intercambian conocimiento.

Las redes sociales se han convertido en una fuente complementaria para reforzar los conocimientos en idiomas. Hablando solo del inglés, no hay un lenguaje que más impulse a aprenderlo y a practicarlo de manera autónoma en las redes.

Los grupos de Facebook, por ejemplo, congregan a millones de personas que comparten el conocimiento. La manera colaborativa de cómo los habitantes de todo el mundo crean comunidad soportada en el aprendizaje del inglés en este medio es colosal.

Fotos, videos, explicaciones gramaticales, recomendaciones de sitios, chats. Todo eso se conjuga en, aparentemente, pequeños grupos que tienen la capacidad de llegar a cientos de personas en unos instantes.

OTRAS REDES SOCIALES

Whatsapp, google plus y otras aplicaciones para dispositivos móviles también son potencial fuente de interconección. Con solo un celular y un puñado de aplicaciones las clases de inglés en Medellín se vuelven más eficientes. La razón es que lo visto en clase se puede reforzar en otros espacios.

Cualquier red social es una fuente potencial en idiomas. El único inconveniente puede ser ahogarse en la gran cantidad de información compartida. La clave para potenciar este recurso es usarlo con una adecuada administración del tiempo y con un fin claro.

Si estás en clases de inglés en Medellín, configura tus equipos electrónicos y vive una mejor experiencia educativa.

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En 2016 en el Centro de Idiomas Blendex continuaremos con la labor de formación en los diferentes programas que la institución educativa ofrece, con el fin de entregarle a la sociedad y al mercado individuos multilíngües con habilidades acordes a las exigencias del medio.

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Material independiente para usar en clases de inglés en Medellín se puede encontrar por doquier. Pero herramientas acertadas y con diseño profesional no están a la vuelta de la esquina.

Este artículo va dedicado a las personas que tienen el interés de impartir clases de inglés en Medellín y consideran que necesitan un material de clases moderno y que logre la efectividad en el aprendizaje de sus estudiantes.

Linguahouse es una colección de materiales para impartir clases de inglés. Los recursos están disponibles para profesores de ESL (Inglés como Segunda Lengua) y para estudiantes que buscan formarse por cuenta propia.

MATERIAL PARA PROFESORES

El material está tan bien diseñado y disponible a los intereses de cualquier docente, que tras descargarlo es posible llevarlo al aula sin problema. Centrado en el docente, ofrece una serie de worksheets categorizadas por niveles y por temáticas.

Cada worksheet contiene una breve explicación gramatical y una serie de ejercicios prácticos. En los casos de clases enfocadas en el listening, cada guía pedagógica viene acompañada de sus respectivos audios y videos.

MATERIAL PARA ESTUDIANTES

Con relación a los estudiantes, Linguahouse entrega un paquete de worksheets para quienes independientemente quieran estudiar inglés. Hay una diversidad de temas referentes al vocabulario, los idioms, los verbos, los phrasal verbs.

LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN

Dicho por expertos, la educación actual en lenguas debe diversificarse y emplear nuevos métodos y herramientas. Las clases de inglés en Medellín que sean impartidas con herramientas multimedia y digitales tienen un plus.

En el medio hay instrumentos gratuitos y efectivos con los que profesores independientes pueden contar. Usarlos oportuna y adecuadamente puede marcar la diferencia.

HERRAMIENTAS PARA IMPARTIR CLASES DE INGLÉS EN MEDELLÍN

Impartir clases de inglés de manera autónoma y en la distancia demanda el uso y la logística para ciertas herramientas. Primero, es infaltable la presencia de equipos de computación y de softwares para garantizar el contacto face to face con los estudiantes.

Para el caso, muchos docentes extranjeros en la enseñanza a distancia, usan la aplicación Skype. El programa informático que permite llamadas en video sostenidas en el tiempo sólo con el uso de la internet. Es para una gran mayoría de profesores independientes la materia prima.

Pero Skype no se ha hecho tan indispensable. Ésto porque Google Hangouts provee el mismo servicio con el acceso a cuentas de correo, a discos en la nube y hasta una red social, Google plus.

El uso de portales noticiosos y de promoción de la lengua inglesa también esperan la llegada de futuros consumidores y aprendices del idioma. Dar clases de inglés en Medellín desde todos los campos tecnológicos posibles marca un punto de referencia entre el resago y el cambio.

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Facebook es la red social más poderosa  del mundo. Para muchos es una completa oportunidad para hacer lazos de amistad y de intercambiar conocimiento. Y los idiomas están inmersos en esa novedad. Practicar el inglés en Facebook, para los que realizan cursos de inglés, es una promisoria posibilidad. Aquí algunos consejos para lograrlo.

SUSCRIBIRSE A GRUPOS DE APRENDIZAJE E INTERCAMBIO DE INGLÉS

Realiza una búsqueda de grupos potenciales en los que podrías practicar inglés. Luego suscríbete. Pero la idea no es solo subscribirse y apreciar el contenido que otros han producido. La participación es fundamental. Una forma de participar y aprender es hacer preguntas. Si tienes alguna duda gramatical lo más oportuno es escribir la pregunta. Con seguridad alguien la va a responder.

Los grupos de estudio en facebook van construyendo colectivamente el conocimiento. Preguntas, videos, posts o chats son el tipo de contenido que fluye y que es esperado por cada miembro. Así da la impresión de que el grupo de estudio está vivo y que vale la pena estar allí.

AGREGAR AMIGOS QUE TENGAN EL MISMO INTERÉS

La idea de ésto es entablar una interacción con personas que tengan el mismo interés formativo. Debes asegurarse de que la conexión sea constante y duradera con ellos. Eso ayudará que pueda haber un contacto fijo por cierta cantidad de tiempo.

Los amigos con el mismo interés formativo tienen la característica de ser honestos, de admirar el nivel de inglés de alguien o de juzgar los defectos lingüísticos.

COMPARTIR CONTENIDO EN INGLÉS

Si estudias inglés lo más coherente es que consumas contenido en inglés y lo hagas público. Mucha gente que también está aprendiendo te lo agradecería. Si lees un cuento hazlo público en la comunidad de aprendices, sin ves un video divertido, no dudes en compartirlo. Todos en la red están esperando interacción.

ESCRIBIR Y COMENTAR

La competencia escrita sería una de las más beneficiadas si decides escribir en Facebook. El tipo de escritura no debe tener nada de especial. Lo más importante es que te expreses en inglés siempre. Sea una opinión, un comentario, un saludo, no importa, con tal de que éste sea escrito en inglés.

Si, por ejemplo, en el curso de inglés en Medellín que realizas te destinan alguna tarea, puedes postear preguntando a los demás miembros del grupo. De seguro la ayuda será efectiva y en un tiempo corto.

GRABAR VIDEOS Y COMPARTIR

Una buena forma de potenciar tu speaking y que otros miren tu avance o te corrijan los errores es por medio de videos propios. Con la práctica constante viene la fluidez y el mejoramiento. Muchas personas lo hacen como terapia, como mirándose al espejo con sinceridad para ver qué anda mal.

Lo que opinen los otros también es válido. Como todos en el grupo están en la tónica de aprender, no tendrán reparos en ser sinceros e ir directo a lo que tienes que mejorar.

Hacer un uso educativo del Facebook mientras se  estudia inglés es una actitud loable en el estudiante que está inmerso en el mundo de este apasionante idioma.

Estar inmerso en el lenguaje que se está aprendiendo es lo más deseable. Y la inmersión significa una vivencia cultural. Hacer un curso de francés en Medellín o en cualquier lugar de Colombia demanda una experiencia tangible con el idioma. Es difícil obviamente por la distancia geográfica, pero no imposible.

La navidad y su espíritu. posiblemente nos une con las otras culturas del mundo, debido a que todos la celebramos de manera similar. Tanto la cultura norteamericana como la europea y la latina vive de manera parecida la navidad. Con esto, el tema de la inmersión cultural cuando se hace un curso de francés en Medellín ya no es un problema.

¿Por qué? La razón es que en todo lugar el símbolo de la navidad es el mismo: luces y unidad. Y el mundo por estos últimos días del año está lleno de eso. Aquí lo que hay que hacer en términos de practicar el francés es vivir la navidad en Medellín como si fuera en Estrasburgo.

Bien, miremos a la ciudad francesa de Estrasburgo cómo celebra la época de la navidad. Este territorio francés es para muchos la capital de la navidad. Ubicada en el extremo nororiental de francia, la ciudad se viste de luces, de fiesta y de una tradición cultural declarada como patrimonio simbólico de la humanidad por la UNESCO.

Desde 1570 en Estrasburgo se celebra el Mercado de la Navidad más bello del mundo y más antiguo de Francia. Allí se venden artículos de decoración navideña como cerámicas, telas, joyas de vidrio, juguetes artesanales. También elementos para reparar recetas, pastelería, cervezas y vino.

Son muchos mercados navideños que se instalan en Estrasburgo por esta época, pero el más importante es el mercado tradicional. Es como una fiesta comunitaria donde se congregan poblaciones de distintas cercanías.

Se dice que los visitantes al Mercado de la Navidad ascienden hasta más del millón de personas. Cada año hay un país invitado y el comienzo de todo se da unos meses antes de diciembre. Son cerca de 5 semanas de fiesta.

En Estrasburgo se inspira la navidad en todo. Las calles están inundadas de luces de colores y formas. Las casas tienen sobre las paredes, los balcones y hasta los techos enredaderas de luces. Y un lugar llamado la Plaza Kleber hay un enorme árbol de navidad que cada año brilla desde la base hasta la copa. En estrasburgo no se escatima un espacio vacío para llenarlo de decoraciones hasta crear formas.

Es más o menos lo mismo de Medellín, los alumbrados públicos en las calles y en las casas de cada barrio. La fiesta con la familia, las novenas al Niño Jesús y el espíritu de miles de personas saliendo a las calles a mirar las luces y a comprar regalos.

Sin duda que nos parecemos en la forma de celebrar la navidad aunque seamos de culturas muy diferentes. Ahora el truco para practicar el idioma francés es vivir el fin de año pensando el idioma. Vivenciar que lo que se ve y lo que se hace en ideas francófonas es el regalo que provee la lengua, disponible para los osados que quieran vivirla.

Practicar en navidad es un gran acto para no desconectarse del curso de francés en Medellín que se esté haciendo. Los videos y la música ayuda a ambientar la práctica.Todo lo que hay que hacer es tener mentalidad de pensarlo y vivirlo.

Gracias por leer esta entrada del Blog del Centro de Idiomas Blendex.

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